A partir da aulas teóricas foram produzidos alguns poliedros pelos alunos om a orientação do professor. Os alunos se organizaram em grupos e, a partir da observação de imagens no livro didático, construíram vários poliedros com materiais acessíveis. A atividade levou os alunos a trabalharem a observação, lógica e solução de problemas não matemáticos para encontrar a melhor forma de juntar os vértices com os materiais que eles tinham disponíveis.
